En verden i endring – metoder og teknikker
10. februar 2011
Økt internasjonalisering, økt konkurranse, strukturendringer og krav til samhandling i offentlig sektor er noen av driverne som gjør at det stilles stadig større krav til omstillingsevne. Seminaret har to spor, men med felles foredrag først og sist.
Det ene sporet fokuserer på forretning og prosess, det andre på virksomhetsarkitektur. Målgruppene for sporene er forskjellige, men bringes sammen fordi det er et stort behov for å etablere felles språk og samlende metodikk på tvers.
Målgruppe: Ledere, beslutningstakere, virksomhetsarkitekter, forretningsarkitekter, forretningsutviklere
SPORET STREAMES PÅ NETT.
Programkomité: Faggruppen for Prosess og Virksomhetsarkitektur v/ Jørn Berg Nordlund - Steria, Naci Akkøk - Oracle, Steinar Carlsen - Computas, Erik Hagen - Capgemini, Aida Omerovic - SINTEF IKT og Arild Justnes - Steria.
Program:
| 09:00 |
Velkommen ved sesjonsleder |
|
| 09:05 |
Eksterne drivere for endring i privat og offentlig sektor |
|
| 09:40 |
Globalisering av Statoils virksomhetsarkitektur |
|
| 10:15 | Kaffepause og nettverksaktivitet | |
Spor 1: Virksomhetsarkitektur |
Spor 2: Prosessorientering og ledelse |
|
|
10:35 |
Virksomhetsarkitektur i Skatteetaten - Praktikk eller metodikk |
Kontinuerlig forbedring i Skatteetaten |
| 11:10 |
Dynamisk BPM med Case Management tilnærming |
HOSHIN plan – eller hvorfor går du på jobben i dag? |
| 11:40 |
Lunsj og nettverking |
Lunsj og nettverking |
| 12:30 |
BPMs historie og rasjonale, hvordan forståelsen av BPM påvirket Lyse |
Arbeidsprosessorientert styring i Statoil |
| 13:05 |
Hvordan beholde kontroll over din arkitektur? |
Suksesskriterier for prosessorientert virksomhetsstyring |
|
13:40 |
Forretningsaspekter av TKP sine BPM/SOA mellomvarevalg |
Hvordan skapes verdier i en bank? |
|
14:10 |
Kaffepause og nettverksaktivitet |
|
|
14:30 |
Next generation BPMS – Standards-based and Social |
|
|
15:10 |
Digitalt både foran og bak - om hvordan twittrende kunder og andre utfordrer den klassiske måten å organisere arbeidet på. |
|
|
15:50 |
Avslutning og oppsummering |
|






